Math anxiety and math performance in children: The mediating roles of working memory and math self-concept

• Justicia-Galiano, M. José ^[1] ; Martín-Puga, M. Eva ^[1] ; Linares, Rocío ^[1] ; Pelegrina, Santiago ^[1]
  1. [1] Universidad de Jaén

     Universidad de Jaén

     Jaén, España

     
• Localización: British journal of educational psychology, ISSN 0007-0998, Vol. 87, Nº. 4, 2017, págs. 573-589
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1111/bjep.12165
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