Ir al contenido

Documat


El desarrollo de competencias matemáticas a través de modelos de situaciones problemáticas

    1. [1] Universidad de Granada

      Universidad de Granada

      Granada, España

  • Localización: Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas, ISSN 1576-5199, Nº. 36, 2017 (Ejemplar dedicado a: Escuela y museos en el siglo XXI), págs. 153-176
  • Idioma: español
  • Enlaces

Fundación Dialnet

Mi Documat

Opciones de artículo

Opciones de compartir

Opciones de entorno