Aplicações e Modelação Matemática com recurso à calculadora gráfica e sensores

• Tomé Torres ; Clara Maria Gil Fernandes Pereira Coutinho ^[1] ; José António da Silva Fernandes ^[1]
  1. [1] Universidade do Minho

     Universidade do Minho

     Braga (São José de São Lázaro), Portugal

     
• Localización: Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 15, 2008, págs. 9-31
• Idioma: portugués
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• Resumen
  • English

    In this research we studied the impact of the exploration of the theme Applications and Mathematic Modelling using the graphic calculator and sensors, as collecting and data processing technologies, concerning the learning process and the motivation of the12th year students, in the subject of Mathematics A, in Portugal.

    It was adopted a research methodology mainly qualitative, following an interpretative paradigm, aiming the description and understanding of the reasoning processes developed by the students.

  • português

    Nesta investigação estudámos o impacto da exploração do tema Aplicações e Modelação Matemática com recurso à calculadora gráfica e sensores, enquanto tecnologias de recolha e tratamento de dados, sobre a aprendizagem e a motivação de alunos do 12.º ano de escolaridade, na disciplina de Matemática A, em Portugal.

    Foi adoptada uma metodologia de investigação predominantemente qualitativa, seguindo um paradigma interpretativo, visando a descrição e compreensão dos processos de raciocínio desenvolvidos pelos alunos.

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