Seguimiento del Máster en Ingeniería de Telecomunicación: medidas para conseguir la calidad y la excelencia

Carolina Pascual Villalobos; Mariela L. Álvarez López; Cristian Neipp López; Juan José Galiana Merino; Encarnación Gimeno Nieves; Juan José Martínez Esplá; Sergio Bleda Pérez; Juan Manuel López Sánchez; Andrés Márquez Ruiz; Adolfo Albaladejo Blázquez; J. David Ballester Berman; Jesús Selva Vera; Stephan Marini; Jorge Francés Monllor; Ángel Grediaga Olivo; Antonio Martínez Álvarez; Juan Manuel García Chamizo; Sergio Cuenca Asensi; Miguel Ángel Lozano Ortega; Carlos Pérez Sancho

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Seguimiento del Máster en Ingeniería de Telecomunicación: medidas para conseguir la calidad y la excelencia

Autores: Carolina Pascual Villalobos , Mariela L. Álvarez López, Cristian Neipp López, Juan José Galiana Merino , Encarnación Gimeno Nieves , Juan José Martínez Esplá, Sergio Bleda Pérez, Juan Manuel López Sánchez , Andrés Márquez Ruiz, Adolfo Albaladejo Blázquez, J. David Ballester Berman , Jesús Selva Vera , Stephan Marini, Jorge Francés Monllor, Ángel Grediaga Olivo , Antonio Martínez Álvarez , Juan Manuel García Chamizo , Sergio Cuenca Asensi , Miguel Ángel Lozano Ortega , Carlos Pérez Sancho
Localización: XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2013, ISBN 978-84-695-8104-9, págs. 111-124
Idioma: español
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Resumen
- El Máster Universitario en Ingeniería de Telecomunicación en la Universidad de Alicante es el título que se imparte desde la Escuela Politécnica Superior y que habilita para el ejercicio de la profesión regulada de Ingeniero de Telecomunicación. Consta de 90 ECTS y se imparte a lo largo de 2 cursos académicos. El máster está implantado desde el curso 2011-2012 por lo que durante el actual curso 2012-2013 tendremos egresados de la primera promoción. Una vez implantado en su totalidad, es posible realizar un seguimiento del máster con la intención de obtener la excelencia académica mediante todas aquellas medidas y procesos de evaluación internos que sean necesarios. Además también es conveniente evaluar el impacto social, universitario y empresarial del máster evaluando las carencias, lagunas y oportunidades de formación que se detecten y tomando las oportunas medidas correctoras. Será necesario tener en cuenta la relación del título con el mundo empresarial y con la sociedad en general que tiene el sector de las telecomunicaciones en la evaluación de la calidad docente en el aula.