La Matemagia en Martin Gardner: (Introducción al uso de la matemagia en la escuela) Graduación de la dificultad en el Cubo SOMA (II)

• Autores: José Antonio Rupérez Padrón, Manuel García Déniz
• Localización: Números: Revista de didáctica de las matemáticas, ISSN-e 1887-1984, ISSN 0212-3096, Nº. 76 (Marzo), 2011 (Ejemplar dedicado a: Martin Gardner), págs. 167-175
• Idioma: español
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• Resumen

  • Ampliamos el artículo anterior sobre el Cubo SOMA y, en humilde homenaje a Martin Gardner, exponemos cómo usar algo de Matemagia en las clases, usando cuadrados numéricos y dados. Este recurso permite enfocar, desde otros puntos de vista, conocidos conceptos matemáticas.