Desarrollo de un blog en la docencia de la asignatura Topología
- Autores: Rafael López Camino
- Localización: Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 21, 2010, págs. 103-112
- Idioma: español
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Resumen
- English
In this work we describe the use of a blog as teaching support in the �Topología I� course in the Degree in Mathematics by the University of Granada. In university education, web pages of courses are usually used as a store of contents. In contrast, a blog allows a more dynamic and direct relation between the teacher and the student, encouraging a tutorial action.
- português
Se describe cómo se puede usar un blog para complementar la docencia de la asignatura �Topología I� de la Licenciatura de Matemáticas de la Universidad de Granada. En la enseñanza universitaria son habituales las páginas webs de asignaturas, utilizadas generalmente como almacén de contenidos. En contraste con ellas, un blog permite una relación más dinámica y directa entre profesor y alumno, fomentando la acción tutora.
- português
Descreve-se como se pode usar um blog para complementar a docência da disciplina �Topologia I� da Licenciatura de Matemática da Universidade de Granada.
No ensino universitário são habituais as páginas webs de disciplinas, utilizadas geralmente como armazém de conteúdos. Em contraste com elas, um blog permite uma relação mais dinâmica e direta entre professor e aluno fomentando a ação tutora.
- English
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Referencias bibliográficas
- Carrasco, A., Gracia, E., de la Iglesia, C. (2005). Las TIC en la construcción del espacio europeo de educación superior....
- Gewerc, A.,(2005). El uso de weblogs en la docencia universitaria, Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 4, 9-24.
- Ruiz, J., Expósito, F. (2006). El uso didáctico del blog o bitácora: la experiencia del glosario de Psicología Social Aplicada. I Jornadas...
- Stanford Blog Directory, http://blog.stanford.edu/
- Steegmann, C., Huertas, M.A., Juan, A.A., Prat, M. (2008). E-learning de las asignaturas del ámbito matemático-estadístico en...
- Unidad de Innovación Docente, Universidad de Granada. http://innovaciondocente.ugr.es/
