Sistema Entrenador Inteligente con Tecnología Multimedia: Optima-Geometría
- Autores: Yolanda de O'Farrill Dinza
- Localización: RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, ISSN 1665-2436, Vol. 3, Nº. 2, 2000, págs. 99-130
- Idioma: español
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Resumen
- español
La revolución de la Instrucción Asistida por Computadora (IAC) comenzó en el año 1976 con la introducción de la nueva generación de máquinas en la educación, las microcomputadoras. Los continuos cambios tecnológicos han producido una notable evolución de la IAC hasta nuestros días. Los Sistemas Tutores Inteligentes intentan dotar al entorno informático de los elementos que un profesor tiene a mano para realizar su labor, considerando al mismo como un experto en el cual interactúan los conocimientos sobre un dominio, con una estrategia pedagógica adecuada y un modelo dirigido al estudiante.El uso de las computadoras en la enseñanza es de gran utilidad más aún con el desarrollo de la Inteligencia Artificial, el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación que le proporcionan flexibilidad, personalización, interactividad y calidad a las aplicaciones.
- English
The revolution of Computer Assisted Instruction (CAI) began in 1976 with the introduction of the new generation of machines in education, microcomputers. Continuous technological changes have brought a notable evolution in CAI until our days. Intelligent Tutor Systems try to provide the data processing environment with the elements that a professor has at hand to perform his work, considering him an expert where knowledge interacts over domain as an adequate pedagogical strategy and a model focused on the student.Using computers in teaching is very useful, even more with the development of Artificial Intelligence, the use of new data and communication technologies that give it flexibility, personalization, inter-activity and quality in the applications.
- français
L'évolution de l'Education Assistée par Ordinateur (EAC ou IAC) a débuté en 1976 par l'introduction d'une nouvelle génération de machines, les micro-ordinateurs, dans les systèmes d'enseignement. L'évolution technologique constante a provoqué, entre autres, des progrès remarquables de l'EAC (IAC). Les Systèmes Tuteurs Intelligents essaient de doter l'environnement informatique des éléments dont dispose un professeur pour réaliser sa tâche, celui-ci étant considéré comme un expert chez qui se trouvent en interaction les connaissances, la stratégie pédagogique adéquate ainsi qu'un modèle qui s'adresse à l'étudiant. Le recours aux ordinateurs dans le cadre de l'enseignement est très utile, plus encore avec le développement de l'Intelligence Artificielle, l'utilisation des nouvelles technologies de l'information et de la communication qui offrent des qualités telles que flexibilité, personnalisation, interactivité et performance des applications.
- português
A revolução da Instrução Assistida pela Computadora (IAC) começou no ano de 1976 com a introdução da nova geração de máquinas na educação, as microcomputadoras. As constantes transformações tecnológicas tem produzido uma notável evolução da IAC até nossos dias. Os sistemas tutoriais inteligentes tentam outorgar ao meio informático elementos que um profesor tem a mão para realizar seu trabalho, considerando o mesmo como um experto no qual interagem os conhecimentos sobre um dominio, como uma estrategia pedagógica adequada a um modelo direcionado ao estudante.
O uso das computadoras no ensino é de grande utilidade mais ainda com o desenvolvimento da Inteligencia Artificial, o uso das novas tecnologías da informação e a comunicação que lhe proporcionam flexibilidade, personificação, interactividade e qualidade as suas aplicações.
- español
