Utilización de la prensa como elemento motivador, de apoyo y de trabajo en el área de matemáticas

• Autores: Lorenzo J. Blanco Nieto , Mercedes Mendoza García, Cipriano Sánchez Pesquero
• Localización: Campo abierto: Revista de educación, ISSN 0213-9529, Nº 8, 1991, págs. 155-175
• Idioma: español
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• Resumen

  • Recogemos en este artículo de forma condensada una síntesis de las posibilidades de aplicación de la prensa en el arrea de matemáticas, en el que hacemos un estudio de matemáticas y prensa ¿por que?, Analizamos la posibilidad de uso del periódico en el aula, haciendo unas consideraciones sobre la enseñanza del aprendizaje de matemáticas, viendo los recursos que ofrece la prensa.