Unión revista iberoamericana de educación matemática

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por artículos de Torre Fernández, Enrique de la

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Relación entre los estilos de aprendizaje, el rendimiento en matemáticas y la elección de asignaturas optativas en alumnos de enseñanza secundaria obligatoria (E.S.O.) (2005) Núm. 3 Pág. 25-46	2
El dominio afectivo en el aprendizaje de las Matemáticas : Una revisión de sus descriptores básicos (2005) Núm. 2 Pág. 15-32	2
Actitudes iniciales hacia las matemáticas de los alumnos de grado de magisterio de Educación Primaria : Estudio de una situación en el EEES (2010) Núm. 23 Pág. 107-116	1