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IDR 2018

Uno Revista de didáctica de las matematicas

Citas procedentes de Avances de investigación en educación matemática

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Artículo citante Citas emitidas
Conocimientos profesionales en el diseño y gestión de una clase sobre semejanza de triángulos. Análisis con herramientas del modelo CCDM (2018) Avances de investigación en educación matemática Núm. 13 Pág. 63-83 1