Orientaciones pedagógicas para integrar la dimensión ambiental para la sostenibilidad en el currículum (2022) ARTICULO Alcántara Rubio, Lucía Limón Domínguez, Dolores García-Pérez, Francisco F. Valderrama-Hernández, Rocío Revista Educación Ambiental y Sostenibilidad. REAYS Vol. 4 Núm. 1 Pág. 1301
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Las competencias en sostenibilidad del alumnado de educación secundaria según el género Vol. 42 Núm. 1 Pág. 65-83 ARTICULO | 2024 | Enseñanza de las ciencias |
Cebrián Bernat, Gisela
Moraleda Ruano, Álvaro
Olano Pozo, Jon Xavier
Boqué, Anna
Prieto González, Juan
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