La progresión en el aprendizaje de la enseñanza de las ciencias de futuros maestros (2017) COMUNICACION_CONGRESO Solís Ramírez, Emilio Martín del Pozo, Rosa Rivero García, Ana Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Pág. 129-135

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¿Progresan las concepciones sobre la ciencia de futuros maestros/as tras la implementación de propuestas constructivistas para la alfabetización científica?
¿Progresan las concepciones sobre la ciencia de futuros maestros/as tras la implementación de propuestas constructivistas para la alfabetización científica? Vol. 16 Núm. 1 Pág. 78-95
2021 Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias
Aragón Núñez, Lourdes Jiménez Tenorio, Natalia Vicente Martorell, Juan José Eugenio, Marcia

* Último cálculo de métricas Dialnet: 26-May-2024