Sentido Subjetivo de Educadoras de Párvulos en el Uso e Impacto del Silencio en el Aprendizaje (2018) ARTICULO Leria Dulcic, Francisco José Salgado, Jorge A. Sasso, Patricia REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación Vol. 16 Núm. 2 Pág. 77-97
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| Teorías subjetivas en docentes sobre el aprendizaje y desarrollo socioemocional Vol. 42 Núm. 2 Pág. 250-271 | 2018 | Educación |
Cuadra Martínez, David
Salgado, Jorge A.
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