Learning Scenarios for the Subject Methodology of Programming From Evaluating the Computational Thinking of New Students (2018) ARTICULO Rojas López, Arturo García Peñalvo, Francisco José Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje. IEEE-RITA Vol. 13 Núm. 1 Pág. 30-36

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Evaluación de habilidades del pensamiento computacional para predecir el aprendizaje y retención de estudiantes en la asignatura de programación de computadoras en educación superior
Evaluación de habilidades del pensamiento computacional para predecir el aprendizaje y retención de estudiantes en la asignatura de programación de computadoras en educación superior Vol. 20 Núm. 63 Pág. 4 ARTICULO 		2020 RED
Rojas López, Arturo García Peñalvo, Francisco José

* Último cálculo de métricas Dialnet: 02-Jun-2024