The Role of Modularity and Mobility in Language MOOCs (2015) ARTICULO Bárcena Madera, Elena Read, Timothy Verbeia. Journal of English and Spanish Studies = revista de estudios filológicos Pág. 28-35
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Spanish Adult Students’ Intention- Behaviour Toward MOOCs During the COVID-19 Pandemic Vol. 26 Núm. 3 Pág. 531-551 ARTICULO | 2021 | Íkala |
Escobar Álvarez, María Ángeles
Cancio, Julio
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| Current advances in providing social, mobile, and open language teaching to all Vol. 13 Núm. 2 Pág. 135-148 ARTICULO | 2021 | Lengua y Migración = Language and Migration |
Bárcena Madera, Elena
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| La atención a las necesidades y demandas específicas del alumnado en un mundo globalizado Vol. 20 Núm. 1 Pág. 161-182 ARTICULO | 2017 | RIED |
Sedano Cuevas, Beatriz
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| Hacia un nuevo MOOC de lenguas Vol. 6 Núm. 2 Pág. 298-322 ARTICULO | 2017 | Caracteres |
Recio Ariza, María Ángeles
Tomé Cornejo, Carmela
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| MALL-based MOOCs for language teachers Núm. 1 Pág. 73-85 ARTICULO | 2016 | Porta Linguarum |
Ibáñez Moreno, Ana
Traxler, John
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