El modelo holístico para el proceso de enseñanza-aprendizaje de geometría en arquitectos de la escuela cubana (2007) ARTICULO Rodríguez, María Lourdes Ricardo, Louremy RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa Vol. 10 Núm. 3 Pág. 421-462
- Número de citas: 2 (0.0% autocitas)
-
Ámbito Citas ARQUITECTURA 1 EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
---|---|---|---|
Significado del proceso de diseño en la formación del arquitecto. Particularidades en Cuba. Vol. 13 Núm. 19 Pág. 2 ARTICULO | 2019 | Contexto |
Alonso Gatell, Aymeé
|
Aplicación del modelo ELQ en la evaluación de la calidad en la educación a distancia impartida en la UPPUEBLA Vol. 16 Núm. 1 Pág. 155-172 ARTICULO | 2013 | RIED |
Urbina Nájera, Argelia Berenice
Rodríguez Huesca, Rebeca
Pérez Camacho, Blanca Nydia
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-May-2024